USA: n koulu korvaa pidätyksen meditaatiolla



Entä jos koulujen huono käyttäytyminen ei olisi rangaistavaa pidätyksellä, vaan se korjataan meditaatiolla? Se on lähestymistapa Baltimoren Robert W.Colemanin peruskoulussa, ja sen ulkonäöltään se näyttää toimivan.

Tässä on tuore idea sinulle tänään: entä jos oppilaiden huono käyttäytyminen ei olisi rangaistavaa pidätyksellä, vaan se korjataan meditaatiolla? Tämä on lähestymistapa Baltimoren Robert W.Colemanin peruskoulussa, ja se näyttää toimivan.



Tyhjän luokkahuoneen sijaan opiskelijat ovat istuneet jo koko päivän, he menevät a Mindful Moment -huone , kirkkaanvärinen vetäytyminen, joka on yhdistetty rentoutumista ajatellen. Se on osa koulun jälkeistä ohjelmaa Kokonaisvaltainen minä , jonka tavoitteena on opettaa lapsille tietoisia meditaatio- ja hengitysharjoituksia samalla, kun rohkaistaan ​​heitä avautumaan ja puhumaan käytöstutkijoille. Ohjelma toimii yhdessä paikallisen voittoa tavoittelemattoman järjestön nimeltä Kokonaiselämän säätiö , ja toistaiseksi tulokset ovat olleet BeEn erittäin mainostavia. Tämän ohjelman sTartin jälkeen, kaksi vuotta sitten, koulu ei ole antanut edes yhtä keskeytystä.







Lisätietoja: kokonaisvaltainen elämän perusta (h / t: kyllästynyt , helvetin , uproxx )





Lue lisää

meditaatio-korvattu-pidätys-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-1

meditaatio-korvattu-säilöön-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-3





meditaatio-korvattu-pidätys-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-2



meditaatio-korvattu-säilöön-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-7

meditaatio-korvattu-säilöön-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-5



meditaatio-korvattu-säilöön-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-4





meditaatio-korvattu-säilöön-robert-coleman-peruskoulu-baltimore-6